Confraternização de final de ano

Estamos diante de uma nova etapa. Tempo de renovar esperanças, reescrever histórias, sonhar novos sonhos.

Neste ciclo maravilhoso em que um ano se vai para dar lugar a um novo tempo, também há espaço para reencontros.

Aromas, sentimentos, canções, cores, sabores e abraços.

Um fim que mais parece um grande começo. Assim como a aliança, sem emendas, pois é símbolo de unidade, de eternidade.

Ano após ano, vivemos cada instante e, de repente ali está um novo mundo bem diante de nossos olhos.

Crescemos, erramos, aprendemos.

Entre sorrisos ou até lágrimas, vencemos somente porque chegamos até aqui.

Como passageiros de um vagão que, por ora, chega a mais uma estação, acostumados a cenários e climas diferentes, vamos em frente para mais uma trilha de aventura, de esperança e de sucesso.

Olhar para trás é agradecer cada dia pelo que tivemos a oportunidade de viver.

Olhar para frente é também ser grato pelo que virá e por sermos mais uma vez coadjuvantes dessa grande obra que é a vida.

Feliz Natal! Feliz Ano Novo!

Autor: Milton Duarte

Aulas adaptadas para alunos especiais

ALUNOS: CHEILA, ARTUR E ADEMIR

SEGUNDA PRROFª: IVANIA FATIMA DE ALMEIDA

TURMA:2.1

AULA DE BIOLOGIA : ATIVIDADE  PRÁTICA - ADAPTADA DE BIOLOGIA

PLANTAS BRIÓFITAS,  PTERIODÓFITASE GEMNOSPERMAS

MORFOLOGIA DOS VEGETAIS

OBJETIVOS DA AULA:

Analisar as estruturas do corpo de um musgo,-observar as estruturas de reprodução das (samambaias), - observar as estruturas de uma araucária.

Material utilizados.

Musgos, samambaias e pinhão.

Como fazer:

Musgo:

• Desenhe e indique suas estruturas.
• Classificação: briófitas
• Cite as características do grupo.

Samambaia:

• Desenhe e indique suas estruturas.
• Classificação: pteridófitas
• Cite as características do grupo.

Araucária:

• Desenhe e indique suas estruturas.
• Classificação: gemnospermas e angeospermas
• Cite as características do grupo.

ALUNOS: CHEILA ,ADEMIR E ARTUR

TURMA: 2.1

AULA DE QUÍMICA: NOMENCLATURA DE ÁCIDOS, BASES, SAIS E ÓXIDOS

ÁCIDOS E BASES

OBJETIVOS:  Entender os conceitos, a reação ácida – base.

Material utilizados.

1 limão, 1 colher de sopa de detergente, 1 colher de bicabornato,  mexer e recipiente para misturar (copo).

COMO FAZER:

Coloque o bicabornato num recipiente, adicione detergente, misture com a colher, esprema o limão nesta mistura e veja o que acontece.

O que aconteceu:

Vemos  a reação de uma base ( o bicabornato ) com um ácido(: suco de limão). Quando um ácido se encontra com uma base eles liberam gás carbônico que, ao se encontrar com o detergente, produz espuma.

Doação de jogos e materiais didáticos

A nossa Escola recebeu doações de materiais didáticos e gostaria de agradecer imensamente as voluntárias "Belas da Paz" pela iniciativa.

Mensagem de final de ano

Fim de ano letivo......e o que dizer para essa época?

Sentimentos de despedida de colegas de turma, de professores, de conquistas ou decepções, amizades novas formadas se confundem entre tantos outros sentimentos....mas sabemos que estamos de passagem pela vida, então sempre deixamos um pouco de nós e levamos um pouquinho das pessoas que estão próximas de nós.....e como todo final de ano a música que não sai da cabeça é: 

¶¶     Hoje, é um novo dia de um novo tempo que começou....
Nesses novos dias, mais alegrias serão de todos é só querer...
Todos os nossos sonhos serão verdade, o futuro já começou...
Hoje a festa é sua, hoje a festa é nossa, é de quem quiser, quem vier...
A festa é sua, hoje a festa é nossa, é de quem quiser, quem vier.......... ¶¶
                                                                                        (Roberto Carlos)  

Agradecemos a Deus pelos “presentes” recebidos nesse ano letivo, pois cada aluno, em particular, nos marcou de maneira única e especial. Que as experiências compartilhadas no percurso até aqui sejam a alavanca para alcançarmos a alegria de chegar ao destino projetado.

Saudações,

 Com Carinho Profe. Darlene Cagliari.

Escola em Clima de Natal